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英文有聲書 LibriVox 想要製作英文有聲教材,拿現成的錄音可能有版權問題,自己錄音卻 又怕工作量太大。現在,您可以在 LibrVox.org 找到知名的童話故事與文學作品,文字及錄音都有,只要下載就可以使用,也可以使用 Audacity 剪接聲音檔,您就可以自行製作英文有聲教材。

小學到大學

高中英文科資訊融入教學教材 想製作英文科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。現在,您可以在教育部的『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CCCreative Commons)授權之豐富資訊融入教 學之教學資源。

國中以上

Yes 英語學習樂園
本站編集豐富的英語學習資源,兼顧聽、說、讀、寫等各項多元資料。期待能建立一座歡樂的學習城堡, 永久免費服務於廣大弱勢學子,並期許莘莘學子能把握當下、放眼國際,敞開雙臂迎接美麗的地球村。

小學到大學

教育部_數位學習服務平台(需要成為會員才可以觀看)
本課程為英語學習教材,內容包括: 「另類學習」、「e 單字學習區」、「編輯群介紹」等主題。孩子可以在多個不同的場景中,藉由可愛酷炫人物的介紹,能夠學會教育部所制訂國中小英語最基本1000個單字,讓英語學習更簡單、趣味。

國民中小學學生

高中國文科資訊融入教學教材 想製作國文科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。現在,您可以在教育部的『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CCCreative Commons)授權之豐富資訊融入教 學之教學資源。

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starfall 這個網站中有教字母、單字的發音,也有故事可以聽,只可惜操作介面都是英文的,對小朋友在使用上可能會比較複雜,不過也是一個不錯的練習看英文網站的機會哦。

小學以上

安安國小國語教材 這個網站中有許多老師針對國語課程的教學心得和方法,老師們可以在此觀看其他老師的作品,也可以將自己的教學方式上傳到這個網站中與其他老師交流,可以算是大家的交流園地。

國小

做伙講俗語 在這裡整理了台灣的俗語,並且為大家做好了俗語的解釋和分類,是俗語教學的好伙伴哦

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臺灣閩南語漢字輸入法 「臺灣閩南語漢字輸入法」是由教育部委託,由研發「嘸蝦米輸入法」的「行易有限公司」承作,專為「臺灣閩南語漢字」量身打造的輸入法。只要依「臺灣閩南語羅馬字拼音方案」輸入臺羅拼音,就會列出所有對應的漢字供使用者選字,就像注音輸入法一樣,只是把「國語注音」換成「臺灣閩南語拼音」,打字時便可免除轉譯成華語音讀的困擾。

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客家語拼音輸入法

教育部為方便各界繕打客家語文,特委託廠商製作「客家語拼音輸入法」並於 100 年公布。102年配合本部相關成果之修訂而進行升級改版。本輸入法具有以下特色:
●搭配《客家語拼音方案》,知字音即可打字。
●包含六腔(四縣、海陸、大埔、饒平、詔安、南四縣)客家語資料,可依個人使用腔別選擇。
●具編輯使用者資料庫功能,可自行修改、擴充輸入法內容。
●具自訂詞組功能,可以快速輸入常用詞彙

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高中數學科資訊融入教學教材 想製作數學科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。 現在,您可以在教育部的『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提 供全國教師符合創用CCCreative Commons)授權之豐富資訊融入教 學之教學資源。  

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逢甲大學數學網路教學實驗室 逢甲大學數學網路教學實驗室,一個利用Java Applet技術設計的實驗性網路教學網站,目前有國中幾何,高中職三角函數,大學線性代數,大學微積分,大學數值分析等線上教材。

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科學教育學習網_數學篇 這個網站有許多數學的教學單元,可以協助老師解釋數學的相關案例時運用。

國小以上

數學教學資源網 為老師和學生整理了許多國內的數學資源網站,有給老師的理論與實務,也有給學生學習的網站。

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安安國小數學教材 這個網站中有許多老師針對數學課程的教學心得和方法,老師們可以在此觀看其他老師的作品,也可 以將自己的教學方式上傳到這個網站中與其他老師交流,可以算是大家的交流園地。

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安安國中數學教材 這個網站中有許多老師針對數學課程的教學心得和方法,老師們可以在此觀看其他老師的作品,也可 以將自己的教學方式上傳到這個網站中與其他老師交流,可以算是大家的交流園地。

國中

 Falstad先生的數學與物 理教學 雖然可以免費下載, 雖然 Falstad 先生有公開原始碼, 但是筆者寫信給 Falstad 確認過, 這不是使用自由授權。 裏面的內容很豐富適合大學及高中的課程, 在此筆者推薦 Atomic orbitals (原子軌域) 及 Molecular orbitals (分子軌域), 請先安裝 Java, 可以線上使用, 也可以下載使用。

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 微積分圖形 美國明尼蘇達大學的數學教授 Douglas N. Arnold 製作了微積分圖形, 利用動畫解說數學原理。

高中及大學 

複變分析圖形  美國明尼蘇達大學的數學教授 Douglas N. Arnold 製作了複變分析圖形, 利用動畫解說數學原理。

適合大學 

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高中化學科資訊融入教學教材 想製作化學科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。 現在,您可以在教育部的『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提 供全國教師符合創用CCCreative Commons)授權之豐富資訊融入教 學之教學資源。

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科學教育學習網_物理篇 這個網站有許多物理的教學單元,可以協助老師解釋物理的相關案例時運用。

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高中物理科資訊融入教學教材 想製作物理科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問 題。現在,您可以在教育部的『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CCCreative Commons)授權之豐富資訊融入教 學之教學資源。

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科學教育學習網_化學篇 這個網站有許多數學的教學單元,可以協助老師解釋化學的相關案例時運用。

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理化教學網路資源 這個網站有西螺國中涂維聖老師的動畫作品,歡迎非營利用途之教學使用,還整理了許多的教學相關 網站,老師們可以參考。

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安安國中理化教 材 這個網站中有許多老師針對理化課程的教學心得和方法,老師們可以在此觀看其他老師的作品,也可 以將自己的教學方式上傳到這個網站中與其他老師交流,可以算是大家的交流園地。

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化學分子結晶圖 這是美國海軍研究室所繪製的結晶圖, 版權是 Public domain, 也就是沒有版權, 是公共財, 不受著作權法保護 (Public domain比自由授權更自由)。 不但適合用在高中化學 (如氯化鈉石墨鑽石等 堆積), 也適合用在大學相關的化學課程。 需要先安裝Java才能在線上觀看結晶圖, 也可以下載分子圖使用。

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生化分子資料庫 這原本是適合做生化研究的, 但是可以下載需要的分子作教學, 例如 DNA 雙股螺旋 (3bna) 的結構適合用在高中生物課。 資料庫裡的分子更適合在大學生化相關課程使用, 可以線上觀看立體分子, 也可以下載使用。 本資料庫的分子為 Public domain。

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有 機化學虛擬課本 這是CC授權 (姓名標示-非商業性-禁止改作) 的線上有機化學教科書, 由美國密西根州立大學 William Reusch 教授所製作。

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物理與天文動畫 教學 這精彩的教學動畫是由美國賓州州立大學 Schuylkill 校區的物理系助理教授Michael R. Gallis所製作, 採創用 CC 授權 (姓名標示-非商業性), 在 youtube 也可以看到。 雖然是大學的物理課程, 但是不少教學動畫適合用在國高中的物理課程, 例如力學教學動畫。 Gallis 博士還製作物理,天文,數學互動式教學 (Applets for Physics, Astronomy and Math), 與 Ping Wang 博士共同製作的數學動畫教學 (Visual Tool for Mathematics Education), 包括代數與微積分的觀念。

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物 理動畫教學 加拿大多倫多大學物理系的 David M. Harrison博士製作了物理教學動畫內容包括chaos (混沌), 運動學, 力學, 光學, 電磁學, 流體力學, 量子力學, 波等, 不但可以用在大學物理課程, 也適合在台灣的國高中課程, 例如 Motion Animation清楚的表達運動學中, 車子以某初速度前進, 當加速度為特定的負值, 在 v-t 圖上速度為零的點, 正是車子停止開始倒退的點。 根據官網, 已經有數種語言的版本, 如果這些物理動畫對教學有幫助, 請告訴我們, 我們會設法連絡原作者與進行翻譯。 此物理動畫是採創用 CC 授權 (姓名標示-非商業性-相同方式分享)。

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開放原始碼物理教學 雖然這名稱是開放原始碼物理, 但是筆者讀過授權聲明, 裏面提到 OSP 原始碼是 GPL 授權, 但是 narratives text (暫譯為教學文字)的版權屬於原作者所有, 但很多是用 CC 授權, 非商業用途。 目前解讀起來, jar 的教學檔是自由授權, 而教學文字可能非自由授權, 這部份筆者會仔細求證, 在確認前, 先把 OPS 列在非自由類的教材, 以免個人疏失而讓使用者誤觸著作權法。

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自然生態學習網 這個網站包含了許多自然生態的影片、動畫、圖片和文件資料,可以協助老師們在上課時達到更好的教學效果
課程服務平台之目標包括下列幾點:
1.提供一個操作簡易的數位內容管理系統,供教師存放教材與設計教案。
2.提供一個教材搜尋介面,可搜尋教育部相關計畫所製作之教材。
3.提供教師間的課程可互相觀摩之環境。
4.由教育部電算中心統籌建置與管理,減少基層教師之負擔。

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國立自然科學博物館 國立自然科學博物館的教育與學習資源極為豐富而多元,除了提供實體的學習環境之外,我們也利用網路無遠弗屆的特性,運用 文、圖、語音及影像等效果,將科學知識依主題加以歸類呈現,其中包括「環境變遷」等時事性的熱門議題;同時提供「生物多樣性」、「演化」及「文化社會」等 重要主題供探討。對於與實體展示相關的生命科學、地球環境及人類文化等內容則歸納於「線上展示」項下。

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安安國中生物教材 這個網站為大家收集了許多的生物科教學的網站,老師們可以在這裡尋寶,也可以看看其他老師在 教學上的用心,是否也可以貢獻一己之力,分享自己的教學經驗呢。

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科學教育學習網_地球科學篇 這個網站有許多地球科學的教學單元,可以協助老師在教學時運用。

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阿簡生物筆記 這是一位老師自己對生物教學的筆記,可以看出老師的用心,也無私的提供出來給大家參考。

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科學教育學習網_生活科技篇 這個網站有許多生活科技的教學單元,可以協助老師在教學時運用。

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安安國小自然教材 這個網站中有許多老師針對自然課程的教學心得和方法,老師們可以在此觀看其他老師的作品,也 可以將自己的教學方式上傳到這個網站中與其他老師交流,可以算是大家的交流園地。

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科學教育學習網_生物篇 這個網站有許多生物的教學單元,可以協助老師在生物教學時運用。

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高中生物科資訊融入教學教材 想製作生物科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。現在,您可以在教育部的 『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CCCreative Commons)授 權之豐富資訊融入教 學之教學資源。

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生物多樣性地理資訊教學網 這個網站針對生物保育、生態調查、特別生物的影音介紹也設計了以遊戲的方式讓學生們對生物這門課程更有興趣,對生物老師 的教學一定會有幫助的。

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細胞生物學動畫 這是由 John Kyrk 所製作的動畫, 把生化的觀念用動畫解釋, 變得簡單易懂。

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高中地球科學資訊融入教學 教材 想製作地球科學科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問 題。現在,您可以在教育部的『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CCCreative Commons)授權之豐富資訊融入教學之教學資源。

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教育部地理學科中心 教育部為推廣95年普通高中地理科課程綱要,蒐集全國第一線之地理教師對課程綱要之意見,並據以作為規劃99年正式課程綱要之參考,特指定國立台中女中規劃成立地理學科中心。本學科中心遵照教育部『普通高級中學課程綱要學科教學中心實施計畫』中規定成立,主要目的在協助課程推廣、教師在職進修,及蒐集課程綱要實施經驗以作為99學年度新課程綱要修訂之參考,並欲藉此中心之建置,建立高中地理學科本位之專業重鎮,透過各類課程專責研發機制的建立,作為課程及教學專業發展的基石。

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台灣地理教學網 行政院國家科學委員會支持的專題計畫由台灣師大地理系鄭勝華教授製作之台灣地理教學資源網站。

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地理科中等教師進修網站 為服務對中學地理教育有興趣的教師與朋友,負責介紹國內外相關的地理新知、學術活動和進修資 訊,搜集地理科的輔助教材、地理資料和相關網站供大家參考,並提供全台灣地區中學教師一個可以討論地理與地理教學的園地

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台灣歷史文化地圖系統 中央研究院跨所結合各領域專家,共同擘畫一套臺灣地圖集,以應實際需要。全部工作將充分 搭配歷史文獻、地名資料與古今地圖,應用現代空間資訊學的原理與技術,完成 數位化的臺灣時空基礎架構平台。

教師

大河戀 台灣河川資源介紹網站

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台師大生物地理研究室 台灣師大地理系鄭勝華教授主持生物地理研究網站

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資訊融入天文教學 這個網站的目的為:
1.提供教師專業成長機會,了解高年級天文教學內容與活動。
2.天文館及天文行動教室的實作與教學應用。

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高中資訊科資訊融入教學教材 想製作資訊科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。現在,您可以在教育部的 『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CC(Creative Commons)授權之豐富資訊融入教 學之教學資源。

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教育部數位學習服務平台 數位學習服務平台(以下簡稱本平台)旨在建置一個整合教育部數位學習教材及相關資訊,並提供大專校院、中小學及偏遠鄉鎮數位機會中心共同開設課程和進行學習之環境。
本平台提供課程服務、教學服務與學習服務等三方面服務:以課程服務協助教師規劃教學計畫、輔導大專校院、高中職、各縣市所轄國民中小學與偏鄉數位機會中心等單位進行數位教材建置、教材匯入與開課事宜;以教學服務協助教師經營自我教學園地;以學習服務協助學習者建立自主學習空間。不但提供學習者課程學習,並提供教師在平台上開設課程,建構一個具有「自主學習」與「教師導引」的兩種數位學習模式之環境。

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臺北 e 大 數位學習網 本網站中有許多資訊類和語言類的課程,觀看這些課程都不需要費用,只要登入成為會員就可以盡情的進行數位學習了。

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文官 e 學院 本網站中有許多資訊類和語言類的課程,觀看這些課程都不需要費用,只要登入成為會員就可以盡情的進行數位學習了。

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資訊學習網 本網站中有許多資訊類和語言類的課程,觀看這些課程都不需要費用,只要登入成為會員就可以盡情的進行數位學習了。

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地方行政研習中心 本網站中有許多資訊類和語言類的課程,觀看這些課程都不需要費用,只要登入成為會員就可以盡情的進行數位學習了。

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高中歷史科資訊融入教學教材 想製作歷史科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。現在,您可以在教育部的 『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CC(Creative Commons)授 權之豐富資訊融入教 學之教學資源。

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歷史文化學習網 這個網站針對歷史課程分為:
初階:主要以淺顯易懂的方式,透過遊樂中學習歷史,了解文化,瀏覽網頁的
    動線以循序漸進、引發學習興趣的方式,適合的對象以國小、國中學
    生為主。
進階:主要以主題方式,逐漸呈現歷史文化的各類知識,以進一步認識世界各
    地的重要歷史演進與文化樣貌,適合的對象以高中、大學學生或一般
    社會人士為主。

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人文藝術學習網 這個網站中針對人文藝術的課程分為三大類,有以老師為主的內容,也有以學生為主的內容,還有一般性質的內容,相信可以輔助老師們在人文藝術教學上的需求。

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安安國中歷史教材 這個網站中有許多老師針對歷史課程的教學心得和方法,老師們可以在此觀看其他老師的作品,也可以將自己的教學方式上傳到這個網站中與其他老師交流,可以算是大家的交流園地。

國中

歷史故事 這個網站中有許多老師針對歷史課程的教學心得和方法,老師們可以在此觀看其他老師的作品,也可以將自己的教學方式上傳到這個網站中與其他老師交流,可以算是大家的交流園地。

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高中音樂科資訊融入教學教材 想製作音樂科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。現在,您可以在教育部的 『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CC(Creative Commons)授 權之豐富資訊融入教 學之教學資源。 國中以上
網路藝學園 從在地關懷出發,針對我國藝術教育之論文、研究報告、教材、教具、教學作品、數位資料、展演空間及有關實體資源、數位內容及教學資訊等,進行徵集、篩選、 建檔、整合或 媒介,並建置全國藝術教育入口網站及藝術教學平台,期涵蓋藝術與人文領域之網站教學資源向下紮根,協助九年一貫的「藝術與人文」領域學習,製作多元的學習 活動,逐年實施教材上網。逐步統整文學、音樂、視覺藝術、表演藝術教育及各類文化藝術資源,建置各學習領域豐富且具特色之教學資源。便於全國教師、學生及 一般社會大眾從事藝術教育教學、研究、交流學習之用,提供具有臺灣多元文化特色之藝術教育資源整合服務。 國小以上
高中家政科資訊融入教學教材 想製作家政科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。現在,您可以在教育部的 『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CC(Creative Commons)授 權之豐富資訊融入教 學之教學資源。 國中以上
高中美術科資訊融入教學教材 想製作美術科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。現在,您可以在教育部的 『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CC(Creative Commons)授 權之豐富資訊融入教 學之教學資源。 國中以上
高中海洋教育科資訊融入教學教材 想製作海洋教育科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。現在,您可以在教育部的 『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CC(Creative Commons)授權之豐富資訊融入教 學之教學資源。

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高中體育科資訊融入教學教材 想製作體育科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。現在,您可以在教育部的 『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CC(Creative Commons)授 權之豐富資訊融入教 學之教學資源。

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高中健康與護理科資訊融入教學教材 想製作健康與護理科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。現在,您可以在教育部的 『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CC(Creative Commons)授權之豐富資訊融入教 學之教學資源。

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健康醫學學習網 為了建立優質數位內容,教育部配合挑戰二00八計畫,自九十二年起建構生命教育、健康醫學、自然生態、科學教育、人文藝術、歷史文化等六大學習網。提供師生數位學習內容,並經由學習社群養成主動學習、創意學習、合作學習的態度。

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