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台北市多媒體教學資源中心-藝術與人文領域

本網站旨在帶領學生視覺藝術、音樂、表演藝術等方面的學習,以培養學生藝術知能,並以啟發藝術潛能與人格健全發展為目的,同時引導學生學習利用工具書,暨結合資訊網路,藉以增進藝術與人文領域學習的廣度和深度,培養學生自學的能力。

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教育大市集

「教育大市集」整合了全國22縣市教育單位、教育部部屬機構及民間單位之多元數位教學資源,累積超過15萬筆的資源。資源內容豐富且皆經專家審核後上架,並且採用TW LOM後設資料交換標準及CC授權方式,方便資源間分享與取用。

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高中健康與護理科資訊融入教學教材 想製作健康與護理科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。現在,您可以在教育部的 『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CC(Creative Commons)授權之豐富資訊融入教 學之教學資源。 國中以上
高中體育科資訊融入教學教材 想製作體育科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。現在,您可以在教育部的 『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CC(Creative Commons)授 權之豐富資訊融入教 學之教學資源。 國中以上
高中海洋教育科資訊融入教學教材 想製作海洋教育科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。現在,您可以在教育部的 『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CC(Creative Commons)授權之豐富資訊融入教 學之教學資源。 國中以上
高中美術科資訊融入教學教材 想製作美術科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。現在,您可以在教育部的 『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CC(Creative Commons)授 權之豐富資訊融入教 學之教學資源。 國中以上
高中家政科資訊融入教學教材 想製作家政科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。現在,您可以在教育部的 『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CC(Creative Commons)授 權之豐富資訊融入教 學之教學資源。 國中以上
網路藝學園 從在地關懷出發,針對我國藝術教育之論文、研究報告、教材、教具、教學作品、數位資料、展演空間及有關實體資源、數位內容及教學資訊等,進行徵集、篩選、 建檔、整合或 媒介,並建置全國藝術教育入口網站及藝術教學平台,期涵蓋藝術與人文領域之網站教學資源向下紮根,協助九年一貫的「藝術與人文」領域學習,製作多元的學習 活動,逐年實施教材上網。逐步統整文學、音樂、視覺藝術、表演藝術教育及各類文化藝術資源,建置各學習領域豐富且具特色之教學資源。便於全國教師、學生及 一般社會大眾從事藝術教育教學、研究、交流學習之用,提供具有臺灣多元文化特色之藝術教育資源整合服務。 國小以上
人文藝術學習網

這個網站中針對人文藝術的課程分為三大類,有以老師為主的內容,也有以學生為主的內容,還有一般性質的內容,相信可以輔助老師們在人文藝術教學上的需求。

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高中音樂科資訊融入教學教材 想製作音樂科目的教材,但又沒有太多的時間進行動畫製作,而拿出版社的資料又可能有版權問題。現在,您可以在教育部的 『高中學科資訊科技融入教學資源網』中,找到書本上的數位教材元件,是提供全國教師符合創用CC(Creative Commons)授 權之豐富資訊融入教 學之教學資源。 國中以上
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本計畫由 教育部校園自由軟體數位資源推廣服務中心 規劃、執行。